大学排名对考研有影响吗
发布时间：2023-11-11 00:45:06 | 917教育网
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大学排名对考研有影响吗
一般来说高校的负面消息绝对会影响学生的报考，因为没有人会把自己的学业和未来当一个赌注，可能会给自己带来很多不确定的因素，进而造成伤害。其实对于高校来说，影响招生的利好消息主要有以下几点：1、院校在某个大学排行榜上面的排名大幅上升；
2、院校被纳入所在省重点建设大学或者被纳入国家某项工程进行重点建设，比如云南大学、郑州大学、新j大学于2017年9月被纳入双一流大学B类；
3、院校原本不在省会城市或发达城市办学，但在上述区域建了一个新校区，比如哈尔滨工业大学新建深圳校区就是一个重大利好，结果深圳校区的录取线比哈工大本部还要高；
4、院校由学院升格为大学，比如南京审计学院2016年升格为南 京审计大学，那么，在随后的报考人数和录取线方面都有了非常大的提升；
5、院校录取批次由二本升格为一本；
6、院校取得重大科研成果，这对院校的宣传和地位的提升都起到了举足轻重的作用；
有些消息对院校招生的利空作用也不容小觑，主要有以下几方面：
1、院校在某个大学排行榜上面的排名大幅下跌；
2、院校被国 家某项重点建设工程放弃或者变相降级；
3、院校的负面消息被媒体追踪报道；
4、其他利空信息等等。
现在的考生变得越来越“聪明”，也越来越不好“忽悠”，并不是说随便包装一下冷门专业就能忽悠到考生，在整个就业环境的影响之下，考生宁可选择一个一般学校的好专业，也不会选择一个好学校的差专业。
大学专业排名对考研参考价值大吗，本科阶段我感觉这个排名没什么用，专业排名低的大学，可能分数线更高，
1、大学专业排名对考研参考价值未必很大，只能是参考因素之一。2、选择报考学校除了看专业排名，还要看学校的层次或排名；学校所处城市（大城市的竞争激烈导致考研难度更大）。
3、选择考研学校的关键是看自己的备考情况，建议参考学校往年的分数线、差额复试比例等信息综合判断，选择考取把握性比较大的学校。
专业课对考研很重要吗？如何复习专业课，如何能保证专业课的成绩？
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专业课对考研非常重要，有哪些原因
从历年试卷的成绩上看，专业课的成绩相对于其他成绩占比过高。它的分值占比跟数学一样，都是150分，如果有些研究生是不考数学，专业课分数占比达到300分。 考研总分一般是500分，考4门功课，专业课的成绩占比远远超过50%，在专业的角度上来看，专业课成绩是目前可以直接影响你的初试成绩。
不单单这样，专业课的核心内容在复试内也有非常明显的作用。每年复试落选的学生里有70%都是因为专业课知识不扎实，复试的内容有基本都是专业课知识。而且复试，专业老师主要也是看专业课成绩， 一些破格录取的要求也是因为专业课成绩优秀，这些都可以充分反映专业课成绩的重要性。 917教育网
还有一个非常重要的点，专业课为什么会重要，其主要原因也是因为它复习起来会很难。这里的难不是指专业知识难，而是统计复习资料包括整理非常难，尤其很多专业课的资源不好找。
公共科目的资料你可以在很多方面去寻找，复习起来相对于轻松一些，专业课显然很难。冷门专业就更是难上加难。 相比公共科目，专业课如果想要达到相同的复习效率，需要花费很多时间，效率又很慢。跨考生更难。
如何复习专业课，能保证专业课的成绩
专业课的复习历年真题中的考试大纲以及学校推荐参考书籍，第一遍最好将专业课考试内容的框架梳理清楚，按照框架将难点疑点标注重点，第二遍和第三遍进行知识点强化。
先将历年专业课真题搜集整理 ，不论是什么学校，每年出题思路的侧重的知识点都不同，但是变的最多的会是题型以及题量，所以对真题的搜集跟整理还是很有必要的，还有就是搜 集专业的辅导书，重点还是要以教材，不过专业课的辅导材料也很重要，将笔记跟真题的整合，然后把书本反复阅读。
还可以通过渠道找到你报名学校的研究生，做一个简单的一个专业咨询，还有就是专业课一定要早早开始复习，前期强度可以控制的速度， 主要打好基础，后面几轮复习的时候相对于就可以轻松一些，还有复习要懂得对知识点的宿取舍，针对题型分数比较少的问题，可以适当减少它的复习频率，可以简单做个了解，略过即可。
除了专业课，考生在考试中注意哪些问题
学生最重要的就是注意考试时间的合理利用。研究生入学考试每门功课的考试时间为三小时，学生应该根据自己的实际情况与做题能力合理去掌握每门功课各个题型的做题速度，减少因为时间安排不合理的情况，导致最后影响学习成绩。
学生也要注意答题卡图写的方法。 研究生入学考试的答题卡除了专业课需要填写，其余三门都要在答题卡上完成。政治和数学来说，他们的答题的空间不多 ，学生写完答案基本就无法涂改。所以学生必须要注意答题卡上答案书写正确，避免由于空间不大，涂改不方便，最后影响考试。
学生在考场需要注意时间。虽然考试有三个小时，但是这并不代表留给学生考试的时间就足够。 针对数学与英语来说，考试时间相对于紧迫，学生做题需要快速答题。所以中途学生一定要及时询问老师时间还有多少，从而给自己一个合理的时间预测， 从而快速提高做题的速度。
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