发布时间:2023-12-08 20:21:34 | 917教育网
2024新高考选科要求为:教育部要求同一高校相同专业在所有高考综合改革省份提出的选考科目要求需相同,各高校都是按照教育的选科指引进行选考科目要求编制。
1、科目要求的本科专业数量占本科专业总数的43.76%,含物理科目的占比为51.79%,含化学科目的占比为46.46%,含历史科目的占比为1.74%,含“物理+化学“科目的占比为45.98%。
2、可以看到相比以往选科要求,物理、化学2门均需选考才可以报的专业,权重占比有了非常大的提升。“物理+化学“选科或成为理工类专业选择“常规标配“。
3、另外政治学类、外交学、公安学类等专业需要必选政治。化学的权重有了非常大的提升,选考“物理+化学“,几乎包揽了热门专业。
4、更重要的是,不只是理工类专业,医学、农学等专业,选科要求也基本上都是必选物理、化学。
新高考简介:
1、新高考选科是随着全国高考试点改革的推进,在上海、浙江、北京、天津、山东、海南等地相继开始实行的高考政策,于2014年9月发布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》。
2、其模式一般为“3+3“,取消文理组合,学生可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应,试点地区的高中开始全面推进“走班制“教学和特色化办学。
3、2022年6月,四川、河南、云南、内蒙古、陕西、青海、宁夏新高考改革方案落地,2025年整体实施“3+1+2“模式。
4、取消文理科,实行”3+3“成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
2024高考会有哪些变化介绍如下:
2024年高考有以下六点变化:
1、2024年有7个省份加入到新高考的队列中,分别是黑龙江、吉林、甘肃、安徽、江西、贵州、广西,均采用的是3+1+2的的模式,也就是语文、数学、外语是必考,物理和历史选考1科,然后在化学、生物、政治和地理4科当中选考2科。
2、2024年高校的选考科目调整了,教育部办公厅专门印发了普通高校本科招生专业选考科目要求指引,该指引对选考要求进行了调整,其中92个本科专业类里面,有65个本科专业类要求必选物理占到了70.65%。 917教育网
3、2024年起,高水平艺术团不再从高校招生环节中选拔,由相关高校从在校生中领选培养,,也就是说通过高水平艺术团加分这条路彻底结束了。
4、到2024年,基本实现艺术类专业的省级统考全覆盖,艺术类校考将逐渐取消,艺术史论、戏剧影视文学等高校的艺术类专业,直接依据考生的高考文化课成绩,参考考生的综合素质评价,择优录取。
5、2024年起,高水平运动队的考生文化考试成绩全部使用全国统一高考的文化课考试成绩,专业测试全部纳入全国的统考,由国家体育总局牵头,高校不再组织相关的校考。
6、2024年起,除北京外国语大学、上海外国语大学、外交学院可继续招收一定数量的英语专业保送生,其他高校招生的外国语中学推荐的保送生只能在除英语以外的小语种相关专业学习。
917教育网(https://www.917edu.com)小编还为大家带来安徽省2024年高考文理科人数的相关内容。
安徽省2024年高考文理科人数介绍如下:
2024年,预计安徽省的高考报名人数将达到67万人,除去中职生19万人之外,实际的高中高考生约为48万人。其中,大约36万考生选择了物理方向,而选择历史方向的考生约为12万人。相比过去,理科考生的数量明显超过了文科考生。
例如,2023年的高考中,理科考生有32万,而文科考生仅有18万,理科约是文科的1.8倍。而到了2024年,这一差距进一步拉大,物理方向的考生达到了36万人,历史方向则是12万人,物理方向的考生是历史方向的3倍。
一、历年高考人数汇总:
2023年,64.7万(普通高考近50万人);2022年,60.1万;2021年,54.3万;2020年,52.38万;2019年,51.3万;2018年,49.9万;2017年,49.9万;2016年,50.99万;2015年,54.6万。
二、2024年安徽高考报名时间:
安徽省教育招生考试院发布通知称,2024年安徽省普通高校招生考试报名工作即将启动。根据通知,安徽2024年普通高考网上报名时段为2023年10月25日10:00至10月29日17:00。报名对象包括普通类(含历史科目组合、物理科目组合)、艺术类、体育类。
以及保送生(含优秀运动员保送)、运动训练、武术与民族传统体育专业招生、残疾考生单独招生、职教师资班、高职院校分类考试、应用型本科对口招生、港澳高校招生等所有类型考生。办理报名手续时间另行通知。
以上数据出自高考志愿助手网。
高考的影响:
1、塑造学生的未来:
高考的成绩直接影响到学生的未来,它是进入大学的“敲门砖”。高考成绩越好,学生进入更好的大学的机会也越大,这直接影响到他们将来的职业生涯和发展。因此,高考的成绩对学生的未来产生了深远的影响。相对较高的学习成绩将为学生提供更多机会。
2、增强学生的压力:
高考是全国性考试,非常具有竞争性,不仅学生要与同学竞争,还要与全国其他考生竞争。因此,高考给学生带来巨大的压力。学生需要在一段时间内学习大量的知识,应对复杂的考试内容,保持高品质的学习状态,在这过程中可能需要不断地进行反思和调整。
3、影响社会的发展:
高考的成绩也对国家和社会的发展产生巨大的影响。学生的学习成绩和他们未来的职业生涯密切相关,而职业又涉及到国家的发展。在一个科技日益发展的时代,科学、技术、工程和数学等方面的人才需求也在不断上升。因此,高考的成绩也在一定程度上影响着国家的发展。
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