2023年高考综合评价什么时候报名

本文目录一览：

• 1、2023年高考综合评价什么时候报名
• 2、2024年高考什么时候？
• 3、2023综评报名时间

2023年高考综合评价什么时候报名

2023年高考综合评价报名时间：2023年2月6日-2月10日。

高中应届毕业生可报考高职综招

相关政策显示，2023年高职(专科)单独考试招生面向山东中等职业学校应届毕业生和社会人员开展，社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学历;高职(专科)综合评价招生面向山东普通高中应届毕业生开展。

考生须通过山东省2023年普通高校招生考试报名后，方可参加单独招生或综合评价招生。参加单独招生和综合评价招生的考生须于2月6日-2月10日，登录省教育招生考试院招生平台选报高校和专业。

其中，参加单独招生的考生须根据春季高考报考的专业类别选报专业，选报专业对应的专业类别应与本人春季高考报考的专业类别一致。参加单独招生或综合评价招生考试的考生还须到报名高校官方网站交纳文化素质考试等相关费用。

单招、综招录取考生不再参加高考统一考试

参加单独招生的考生(退役士兵考生除外)由招生高校依据综合成绩由高到低分专业择优录取，考生综合成绩由文化素质考试与专业技能测试原始成绩相加构成。

参加综合评价招生的考生由招生高校依据综合成绩由高到低分专业择优录取，综合成绩由考生高中阶段综合素质评价成绩与素质测试或面试成绩构成。参加单独招生的退役士兵考生由招生高校依据素质测试或面试成绩由高到低分专业择优录取。

凡被单独招生或综合评价招生录取的考生，不再参加后续的春季、夏季普通高校招生统一考试(包括体育专业测试)及录取，招生高校要通过招生简章等途径明确告知考生。

2024年高考什么时候？

2024年高中学业水平合格性考试将于2024年1月举行。

普通高中学业水平合格性考试是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定，由省级教育行政部门组织实施的国家考试。普通高中学业水平合格性考试将对考生高中阶段学习的9门功课进行测评，考试科目成绩以“合格”“不合格”呈现，考生未参加相关科目考试的，没有成绩。

根据日程，普通高中学业水平合格性考试信息技术科目考试时间为2024年1月6日至8日。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物科目考试时间为2024年1月13日至15日。除语文科目考试时长为90分钟外，其他各科均为75分钟。

考生报名需要交验哪些材料：

所有考生须交验户口簿、居民身份证、学籍或学历证明材料。其中应届考生的学籍证明依据县市区教育行政部门提供的学籍信息核查认定考生身份，往届考生的学历证明材料包括普通高中毕业证书学业证书，职业中专职业高中、普通中专成人中专毕业证书、同等学力证明等。往届考生报名时还应出具《往届考生报名介绍信及思想政治考核评语》。

外省籍考生需要交验哪些材料：

1、单人迁入考生报名时，还须交验考生户籍、学籍迁入证明材料、实际就读证明材料。

2、随迁子女考生报名时，还须交验家长（父或母）社保缴费证明材料、合法职业证明材料、稳定住所证明材料，以及学籍迁入证明材料、实际就读证明材料。

3、全家迁入考生报名时，还须交验父或母社保缴费证明材料、合法职业证明材料、稳定住所证明材料；以及学籍迁入证明材料、实际就读证明材料、全家户籍迁入证明材料。

4、在我省小初高连读的考生，还须交验小学、初中、高中各阶段学历证明、学籍（考籍）证明材料。

5、军转及工作调动考生，须提供其父或母军转安置、工作调动等相关证明材料，以及考生户籍、学籍迁入证明材料、实际就读证明材料。

6、招商引资考生，须提供县级以上人民政府批准其父或母招商引资项目的证明文件及县级以上政府网站公示网址、法定代表人证书和企业营业执照以及学籍迁入证明材料、实际就读证明材料。

2023综评报名时间

917教育网(https://www.917edu.com)小编还为大家带来2023综评报名时间的相关内容。

2023年山东综评报名时间：2023年2月6日—2月10日。

综合评价招生是新高考改革背景下，高校特殊招生的重要途径之一（其它途径还有保送生、定向生、中外合作办学、强基计划、专项招生计划等）。

这类招生最大的特点是把考生的高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩，按照一定比例计算形成考生综合总分（其中高考成绩占比不低于50%），最后按照综合总分择优录取。

综合评价考试介绍： 917教育网

综合评价招生其实就是单招。其中，应届高中毕业生参加的叫综合评价招生，往届生跟应届中专毕业生参加的叫单独招生，考生身份不同，叫法不同。综合评价招生一般考试成绩由两部分组成，其中一部分来自高中时期的会考成绩和平时表现。

另一部分由报考院校组织面试或职业素质测评，两部分成绩总和排名录取。综合评价招生考试是以综合能力为主导，综合性考量学生考分数，等院校考核结果，普通高中课业水平测试成绩，综合性学生素质评价及其等院校本身塑造特点规定五个面的内容。