发布时间:2024-01-05 22:17:31 | 917教育网
关于2024年将实行全国新高考的问题,由于目前还没有具体的实施细节,具体的变化方向和新政策的执行情况还是需要等待政府的相关通知。不过,对于今年高考成绩没有考好的考生,无论新高考是否执行,复读仍旧是一种提升自己的机会。
一、考虑个人情况
首先,建议考生在考虑复读的问题时要好好考虑自身情况,比如家庭经济情况是否允许、自己对复读的态度和打算、选择复读还是进行其他规划安排等。而对于学业上的考虑,需要自我评估一下,是否只是一些零碎知识点的缺失,还是整体的知识水平不够。如果只是一些细节上的问题,就可以着重攻关,而如果是整体水平不够,就需要全面提升和修补。
二、选择好复读学校
如果决定复读,需要考虑到复读学校的选择,是否适合自己的情况和学习规划。此外,还要考虑教师的教学水平、教学氛围等多方面因素,最好提前去进行体验和了解,以便做出正确的决策。
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三、制定详细的学习计划
复读准备的关键是制定一个详尽的学习计划,其中包括复习的科目、复习的进度安排、学习方法和考试的备考时间。在制定计划时,需要实事求是、量力而行、合理规划并严格落实。在这个过程中,需要学会用好各类复习资料和考试辅助工具。
四、建立良好的心态
在复读期间,可能会受到来自亲友的质疑压力,也可能面临各种复杂的情绪波动,如有失落、压抑、无助等情绪,一定要及时调整好状态。复读需要要有良好的心态,充满自信,勇于面对挑战,坚定努力,精神积极健康。
综上,对于2024年将实行新高考地区的高考生,建议先要考虑自身情况和家庭情况,看自己是否有能力、是否有心情、是否有条件复读。如果条件允许,要制定科学合理的复读计划,选择好复读学校,建立良好的心态,不放弃就能够翻盘。最重要的是,要切记复读不是万能的,只有在自身情况允许的情况下才是坚决复读,谋求更好的未来的方式之一。
2024年起河南省高考取消文理科,采取“3+1+2”模式。河南高考“3+1+2”模式从2022年秋季新入学高一学生开始实施。
什么是“3+1+2”模式
1、3指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;
2、1指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;
3、2指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。
考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。
录取方式
选考要求方面,普通高等学校根据学校办学定位和专业人才培养对学生学科专业基础的需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平选择考科目中,分招生专业(或专业类)科学合理提出考生报考专业(类)的首选科目和再选科目要求,并提前向社会公布。
录取方式方面,普通高等学校统一考试招生按物理、历史两个类别分列计划、分开划线、分别投档,分本科、专科两个阶段进行录取。除提前录取的批次外,考生志愿由“院校+专业组”组成,实行平行志愿投档的统一录取模式。
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大幅减少、严格控制考试加分项目;探索完善边疆民族特困地区加分政策。一是优化招生项目范围。在奥运会、世界大学生运动会项目(包括足球、篮球、排球项目等)范围内,确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目。对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、学生入校后退队率超过20%的高校,以及非奥运会或世界大学生运动会项目、未设运动员技术等级标准、生源严重不足且连续两年录取数为零的相关项目,不再安排高水平运动队招生。建立完善招生高校和项目准入退出机制,原则上连续三届奥运会、世界大学生运动会没有学生参赛的项目,不再安排高水平运动队招生。