发布时间:2024-01-14 16:05:28 | 917教育网
2023新高考省份有上海、浙江、北京、天津、山东、海南等。
第一批新高考改革省份:
上海、浙江等2省市,2014年启动,2017年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。
第二批新高考改革省份:
北京、天津、山东、海南等4省市,2017年启动,2020年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。
第三批新高考改革省份: 917教育网
河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市,2018年启动,2021年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
第四批新高考改革省份:
黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,2021年启动,2024年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
第五批新高考改革省份:
山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份,2022年启动,2025年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
新高考政策详细解读:
新高考选科模式:
新高考政策“3+1+2”模式,“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门。“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
新高考成绩构成:
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。其中,3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分,不分文理科,使用全国卷。
选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分,再选科目每门满分100分,按等级分(即A、B、C、D四个等级,D等级为不合格)计入考生总成绩。
体育与健康、音乐、美术3门科目的合格性考试及物理、化学、生物学3门科目的实验操作测试由各省统一制定标准,州、市教育行政部门组织实施。
2022高考全国卷有几套?哪些省份使用?8套,分别是2022年高考一共有8套全国试卷,分别是:全国甲卷(全国三卷)、全国乙卷(全国一卷)、全国新高考一卷、新高考二卷、北京卷、天津卷、上海卷和浙江卷。这个其实也是相对公平的,这个和用一套卷子分省录取,完全一样的公平,除非全国统一录取。为什么这么说呢,各个省份的教育资源其实不平均,很明显 东部地区 教育资源好得多,如果说分省录取那就把竞争放在省内,你在哪里读书都有一定的压力,资源差的地方,大家都是这个资源,考的是同个难度的卷子,都是按排名来的,难易程度的影响对于排名并不是很大,当然有个人适应问题和从小教育模式的问题存在,但总的来说分省录取是相对公平的,分不分卷的影响其实不大,这种分卷对于卷子的适应度是因人而异的,可以说只是个别人的适应性问题,不影响大的公平性。
个人来说,我从小就是按自命题的模式教的,如果说高考突然给我换成全国卷肯定会不适应,首先难度就不一样,会做难题的不一定简单题就能做好,就像竞赛生不一定高考就能考好,这两种 思维模式 都是不一样的,我个人更喜欢自命题的试卷,毕竟从小按这种模式教大的,总有点感情在,虽然据说要以后全国一套卷子,但是可以说对于各个省份的人来说都是相对公平的,;教育资源差的地区,大多都是 地理位置 ,气候条件等都较差,所以教师不愿意去,导致了软资源的缺乏,同样因为地理原因。
很多硬资源难以引进,导致总体教育资源都较为缺乏,在全国统考一份卷的时候,分数必然会差开,每个省的大学相对来讲都是本省的人占主要,大学也是按本省的学生素质来教学的,很多从西部来的同学很明显的出现跟不上的情况,在高中就有那种新疆班什么的,西部的同学称他们为 内高班 ,他们跟我聊起来的时候说过,他们说他们有的同学是去了内高班,压力特别大,很多都抑郁了,其实这个也是省份教育资源不平衡带来的问题,在资源好的地方,相对教学进度快,难度大,一旦大学跨省,就很明显因为之前的教育资源不平均。
要达到一个成绩,他们要付出的努力是成倍的,而且他们因为小时候的思维开发少,所以很多要在成年以后再开发,这种难度很大,因此有部分可能努力也达不到在他们那边的那个排名了,所以无论怎么样都难以大到绝对的公平,只能说都是相对公平,分不分卷对于按省份录取来说没有任何区别,如果全国录取,个人觉得还是有分卷的必要的,不然 贫富差距 注定会拉大,至少一个能进这所大学了,虽然压力大,可能跟不上,至少有翻身的可能了,如果不分卷,让资源差的都没有能力进更好的学校,他们更不可能有这样创造更 美好生活 的机会了。
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目前使用全国三卷高考的省份是云南省、广西壮族自治区、贵州省、四川省、西藏藏族自治区五省(自治区)。