学业水平考试的成绩有什么用呢？
发布时间：2024-04-07 17:02:14 | 917教育网
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学业水平考试的成绩有什么用呢？
这些都是分数等级。A是90-100，B是80-90，C是70-80，D是60-70。
一般考试成绩，满分100分，优秀指得分在85分以上，良好指得分在75分至84分，一般指得分在65分至74分，合格指得分在60至64分。有些考试分数大于100，详见下图：
学业水平考试
学业水平考试的成绩采用等级制评定，其中书面考试科目按照A、B、C、D（分别为优秀、良好、合格和不合格）四个等级评定；信息技术等学科的操作考试按照合格、不合格两个等级评定（部分省市如山东也按照A、B、C、D)。
学生在校期间可以多次参加同一科目考试，成绩按最高的一次记录。不能按时毕业的学生，允许离校后继续参加考试。所有学生的学业水平考试成绩均由学校记入学籍档案（纸质与电子档案），并与学生的综合素质评价报告并列呈现。
如何评价大学生体质测试的分数？
大学生体质测试的分数是按照《国家学生体质健康标准》中规定的标准和评分等级，用测试得到的成绩与标准进行对比，得出单项的分数，根据等级评价指标进行等级的评价。
《国家学生体质健康标准》中从小学到大学都分别规定了必测项目如坐位体前屈、肺活量、耐力跑等项目的评价指标，这些指标是根据《国家学生体质健康标准》中项目的测试值进行评价的。除BMI是根据所测得的身高和体重需要进行计算外，其他项目是直接利用测试值进行查表评分。
找到对应的评分表，使用该表查出相应指标所处的档次及其得分。不同分数的对应等级为： 917教育网
优秀：总分90分及以上为优秀；
良好：总分80分—89分为良好；
及格：总分60分—79分；
不及格：总分60分以下。
例如：
测得某大学三年级一位女生的800米跑的成绩为3分28秒，根据评分标准可知属于90分的级别，评价其级别为优秀。
扩展资料：
《国家学生体质健康标准》是国家基本的指导和教育质量，学校教育工作的基本标准，是学生综合素质评价，评估学校的工作和衡量教育发展的重要基础，是国家体育锻炼标准在学校的具体实现，适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、高等学校的普通学生。
本学年总分由标准分和附加分组成。满分是120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和构成，满分为100分。根据测量结果确定加分，即超过100分给予加分，满分20分。
考试成绩良好及以上的学生可参加评奖；只有成绩优秀的人才可以获得体育奖励学分。考试成绩评定不合格者，应在本学年补考一次。补考仍不及格的，以该学年成绩为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，根据结业或不结业处理，“标准”考试成绩低于50分。
参考资料来源： 百度百科-国家学生体质健康标准
综合素质评价影响高考录取吗
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综合素质评价影响高考录取。高考招生中，综合素质评价的使用权在高校。在三位一体招生中，作为报考条件和初次遴选的主要依据之一；在高职提前招生中，高校将中学综合素质评价作为选拔录取参考，纳入到综合评价内容；在统一高考招生中，高校可事先对考生高中综合素质评价提出要求，作为录取参考。
填写技巧如下：
1、学生个人信息。包括：姓名、性别、出生日期、家庭住址等，这些信息老师交代清楚让学生自己根据实际情况填写就成。低年级没有填表能力的由老师指导填写。
2、分学期的学科成绩。每一个学期结束，由班主任填写学生的学科考试成绩，一般不填原始分数，只填写成绩等次，如优、良、合格、不合格等，或者分为A、B、C、D四个等次。
3、分学期的学科成绩。每一个学期结束，由班主任填写学生的学科考试成绩，一般不填原始分数，只填写成绩等次，如优、良、合格、不合格等，或者分为A、B、C、D四个等次
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