综合评价招生有利弊吗？
发布时间：2024-04-14 14:35:47 | 917教育网
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综合评价招生有利弊吗？
有利有弊
综评定义
综合评价招生是高考改革逐步推动后兴起的新型招生模式。
该类招生最大的特点是基于考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩，按照一定比例计算形成考生综合总分，最后按照综合总分择优录取。
综合评价招生是对现行统一招生录取的一种重要补充，更加关注高校自身培养特色和考生的全面素质发展。
简单来说，综合评价就是一种侧重选拔综合素质全面、品学兼优考生的招生模式。
综合评价优点：
（1）增加了综合素质良好的考生就读优秀高校的机会，且选拨方式公开、合理；
（2）在多方成绩参考的情况下，高考成绩被淡化，对于就读某些高校来说降分明显； 917教育网
（3）培养学生学习能力的同时能够促使其全面发展；
（4）各种特殊招生互不冲突，且对学生参加普通高考没有负面影响。
综评弊端：
1、综合评价招生未大面积面向全国，大多数院校还是仅面向本省招生。
2、综合评价招生侧重考生的全面发展，虽然降低了对高考成绩的要求，但是奖项、证书等无形中也给考生带去了压力。
3、降分效果是很诱人，但是每年报名人数极多，录取人数却极少。
4、部分院校招生模式有诸多限制，比如限报、锁档和不能转专业。
5、综评招生终究还是少数人的福利，希望未来综评可以随着教育改革良性发展，让更多省份的更多考生获利。
综合素质评价对高考录取的影响大吗？
有影响
综合素质评价结果的好坏完全取决于该学生平时在学校的言行举止、学习态度，和为人处事。这也是高等院校招生的一项重要指标，不可忽视。所以”综合素质评价“关系到升学的问题，重要性有时不次于考试成绩。
综合素质评价是高校招生录取的重要参考。高校根据学校办学特色和人才培养要求，制定科学规范的高中学生综合素质评价使用办法，在招生章程中明确。并提前向社会公布，评价结果作为招生录取的重要参考。在考生分数相同时，可作为优先录取和优先安排专业的依据。
“综合素质评价”是在每个学期的期末或每个学年的期末，全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革，测评展现了素质教育的实质。
单独招生考试难度小，综合评价招生考试难度大。
单独招生考试是以高中学业水平考试的成绩为主，有一些院校会组织单独的考试，但是考试难度也只有高中毕业会考的水平这个考试的难度没有高考的难度大。但是，综合评价招生是在高考之后进行的，他所依据的成绩，就是高考的成绩，因此它的考试难度，就跟高考的考试难度是一致的。
高考是社会上选拔考试当中考试难度最高的一种考试之一，其难度可想而知。因此，总体上来讲，单独招生考试的考试难度要比高考，即综合评价录取的考试难度，要低很多。
地方专项和综合素质评价哪个降分幅度大
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总体来说，综合素质评价的降分幅度可能更大。综合素质评价的分值通常较高，一道题的差距就可能导致较大的分差。而地方专项的分值占比和分差通常较小，降分幅度相对较小。因此，从降分幅度来看，综合素质评价可能更容易获得降分。
但这并不意味着地方专项不重要或者不值得考虑。地方专项和综合素质评价在招生过程中具有不同的作用和影响，对于申请者来说都有其重要性。此外，不同学校或地区的政策可能会有所不同，具体情况需要参考具体的招生政策和规定。 以上就是917教育网小编给大家带来的综合评价招生有利弊吗？全部内容，希望对大家有所帮助！更多相关文章关注917教育网：www.917edu.com
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