教师资格证考个什么科目好啊，我是学风景园林的，三本大学，高中是文科生，求推荐

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本文目录一览：

• 1、教师资格证考个什么科目好啊，我是学风景园林的，三本大学，高中是文科生，求推荐
• 2、各位老师好，请问试讲怎么准备
• 3、应聘大学计算机老师应该试讲什么？

教师资格证考个什么科目好啊，我是学风景园林的，三本大学，高中是文科生，求推荐

• 目前中学教师资格证笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科，相对来说有一定难度，同时笔试后还要面试，面试考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。 917教育网

• 如果是非师范生，可以按照自己的兴趣爱好选择相应的教师资格证考试科目，最好根据自己的专业选择相对应的教师资格证考试科目。以便教师招聘考试。

各位老师好，请问试讲怎么准备

在教师面试试讲中，有以下要点：
1. 备课一定要充分，内容一定要多，尽量安排一些新颖、前沿的知识。
2. 试讲时，试讲人应报告课题，说明本课题选自哪一版本的教材、在教材中处于哪一册、哪一课时。
3. 板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。
4. 试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，时间还有的情况下，做一个简短的说明，让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。
5. 教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。
6. 试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。
7. 可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。
8. 课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，不可面面俱到。
9. 要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，它体现老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，不需要作为课堂重点。
10. 尽快切入重点。详讲重点，也就是能出彩地方，不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。

应聘大学计算机老师应该试讲什么？

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真的，还是放弃吧，我们的老师都是本专业博士生，还要当几年助教学怎么讲课，培养几年才能上岗，说实话，你的条件差得有些多，如果你是很好的学校毕业或许可以到一些较差的地方当老师。
如果说准备，我有个很实用的建议：去比较好的高校，看看他们的课堂视频（我们学校的精品课都有视频在主页上），再下个ppt，其实关键是自己要学的精通。还有，如果你不精通编译原理的话，讲C和C++会有问题的，所以不用看其他没什么意义的课程，看看编译原理再看看《算法导论》吧

那你一定要说自己自学过编译原理，并且有很多编写大工程的经历...

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