二本没上线，还可以上三本院校的吗

本文目录一览：

• 1、二本没上线，还可以上三本院校的吗
• 2、大学三本算本科吗？和专科有什么区别？
• 3、现在还有三本大学吗？

二本没上线，还可以上三本院校的吗

没上二本填了二本志愿，档案也无法抛出，所以档案始终保持静止状态，不会影响下一批次。不会影响补录。
补录的意思是在此批次的正常录取工作完成之后部分院校还有一些剩余的生源，而且此批次中还有一些学生因为没有达到所报院校的招生要求，此时就会进行补录，补录在每个批次中都会有。

凡是未录取考生，电子档案状态是未录取的自由状态，并且分数达到投档线的考生，都可以参加补录。

但在招生院校把空缺的余额在当地招生部门统一组织下进行补录过程中，那些电子档案处于不自由状态的学生，比如那些放弃入学资格的考生，这些考生因是被录取状态，不再有机会参与补录时的填报志愿。

大学三本算本科吗？和专科有什么区别？

大学三本是本科学历，所以算作本科的一种。三本大学和专科院校在高考的分数线划分上差别并不是很大，但是选择上哪类的院校还是要看自己的实际情况了。三本和专科的区别如下：

1、三本首先分数线和专科不一样，其次学费，要高于公办本科和大专，再次三本也属于本科有学位证，最本质的区别，三本是本科生，大专是专科生。档次不一样，差别很大的。

2、三本与大专区别是很大的，三本是本科院校，毕业后的文凭和北大清华是可以划等号的。是可以被授予学士学位证的，而大专就没有授学位的职能。三本只不过是民间办的大学院校，因国家不拨教育专款，由民间自筹资金，所以比起公立院校收费高点。

3、一是接受教育的程度、也就是学历上的区别，无论一、二、三本，都是大学本科学历，而且正常情况下是有学士学位的；而大专属于大学专科学历，是没有学位的。

扩展资料 917教育网

学历，指曾在学校结业或毕业之后得到的一纸文凭，在生活中，是指最后也是最高层次的一个学历证书，以经教育行政部门批准，实施学历教育、由国家认可的文凭并发出。本科，属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招。高等专科，属于职业教育；对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识。

参考资料: 学历_百度百科

现在还有三本大学吗？

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目前根据教育部相关规定，不存在一本二本三本的说法，统称为本科院校。所谓的一本、二本、三本院校其实教育部没有明文规定区分，只是民间按照各省录取批次线人为的把高校划分三六九等。

所谓的三本批次与二本批次合并意思是高考报志愿以及投档录取时不再将本科一批、 本科二批 、本科三批 分开分别填报志愿及分别投档，而是将三个本科批次的院校合并在同一个批次中报志愿。

合并本科批次消除因批次划分可能带来的政策歧视，促进普通高等学校平等竞争。普通高等学校不再靠人为划分层次吸引生源，而是靠提高办学质量得到社会和考生认可。本科批次合并有利于学校公平竞争，特别是给民办普通高等学校以公平的待遇。

合并本科批次有什么影响

对于高考的学生来说，在 志愿填报 上，他们有了更多的机会，同时各大院校也能吸纳更多优秀人才。也就是说，以往一二三批次的划线没有了，所有的录取以学校的划线为准，学生的选择面更广。 但是与之相伴的同样有弊端，以学校划线为准，那么填报志愿对于学生来说更难了，因 为参考信息变少了，这方面的问题，只能寄希望于各大院校在录取信息上能做到更为直 观透明，而招生办能为考生提供更多靠谱的志愿填报指导。

2、如上一问题所说，本科批次的合并只能在一定程度上减轻学历歧视，对于一二三批次的学生毕业找工作，可能只会关注大家是否为本科批次。但是随之带来的，也会有一定的弊端：更多公司的招聘可能会倾向于招录一些“985”、“211”、“ 双一流 ”等名号的院校毕业生，普通本科院校毕业生可能会失去很多机会。

3、公办 民办高校 界限淡化

三本院校大多数为 独立学院 和民办高校，与一、二本都属于普通高等教育，尽管按设置初衷，“一、二、三本”仅是录取批次的不同，没有高低之分，公办本科文凭与 民办本科 文凭都属相同水平的“普通高等本科文凭”。然而，不少学生会因考取三本而选择复读，而诸多优秀 民办院校 却带着三本的“帽子”，艰难地在招生中获取优质生源。

“学校的社会认可度更高，三本不再‘低人一等’，而是可以和二本‘平起平坐’。”成都信息工程学院银杏酒店管理学院招生就业处副处长 张明 认为，三本合并到二本批次录取，这样的政策对三本院校来说无疑是一个利好。张明介绍说，该校作为一所三本院校，近年来也有超过二本线录取的专业，但因为带着三本的“帽子”，考生在填报时总是心有 芥蒂 。合并之后，实行6个平行志愿填报，体现了二本、三本的平等，学校因此也可以录取到更优质的生源。
3、引导高校回归办学实力的竞争
随着公办民办教育一体化发展脚步的加快， 公办高校 和民办高校拉通招生将是未来趋势。面对这样的形式，不论是传统的二本公办院校，或是民办院校，都将面临着新一轮的洗牌，没有特色的高校将很难生存，高校之间的招生竞争最终要回归到办学实力的竞争。
“本科院校人为划成二本、三本，本身就不公平。” 攀枝花学院 党委书记肖立军认为，二本、三本院校培养的人才较为接近，都是应用型本科人才。面临这样的招生制度改革，作为传统的二本院校，就更应该发挥自身优势，找准自己的定位，做出特色。