高考成绩是赋分之后的吗？

本文目录一览：

• 1、高考成绩是赋分之后的吗？
• 2、新高考赋分制是真的吗？
• 3、高考赋分政策

高考成绩是赋分之后的吗？

高考查得分是赋分后的。

在进行了新高考改革的地区，除了语文数学，英语历史和物理这些比较主要的科目以外，其他的4个科目都会按照一定的比例来进行负分，可能会正赋分，也可能会负赋分。而这些省份出来的高考成绩都是包含赋分以后的成绩的。但是没有经历新高考改革的省份和地区，仍然没有赋分，即裸考成绩。

特点

等级赋分制简单来说，就是对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数，新高考后对于家长和考生来说，最关注的点之一就是计入夏季高考成绩的高中学业水平考试成绩不再按照原始分计入。

需要按照赋分制进行换算，以等级分计入高考总成绩的某一选考科目的考生成绩，转换时赋分起点为30分，就是你选考的三门最低也是30分，每门选考科目等级分数的转换基数为实际参加该科目考试并取得有效成绩的人数。

新高考赋分制是真的吗？

赋分是不是考0分也有40分，介绍如下：

一、赋分介绍：

赋分是新高考政策，起始分都是40分，也就是说不管是三分一赋还是一分，一赋就算考生考了个0分，最终都能赋分40分，各科的卷面分不是最终得分。

赋分是以卷面分为基础，将全省同选科的考生划分为21个等级，然后再根据各等级相对应的分值进行赋分，这个赋分就是该考生最终的得分。

赋分保障机制，举个例子如果物理选科保障数量为6.5万，当物理某次考试赋分人数少于6.5万人时，则以6.5万人为基数，从高到低进行等级赋分。

二、知识拓展：

随着全国高考试点改革的推进，上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。2014年9月发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，新高考改革下设计的新高考选科模式，赋予了学生充分的自由选择权，可以自主决定科目组合。

与学生自主选科相对应，试点地区的高中开始全面推进走班制教学和特色化办学，取消文理科，实行“3+3”成绩由语文数学外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。

选考科目“6选3”模式即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。外语2次考试机会选择其中较高1次成绩计入高考成绩。传统高考是一考定终身，当年当次有效，新高考是语数当次有效，英语及选考科目两年有效。

传统高考是文理分科，高一下学期或高二上学期分开文理科，文科学习的科目除去语数外，还有政治、历史、地理、理科的学习科目是物理、化学、生物。新高考不分文理，让学生自由组合。

高考赋分政策

917教育网(https://www.917edu.com)小编还为大家带来高考赋分政策的相关内容。

法律分析：1、什么是3+1+2？

3+1+2选科政策（语文数学外语3门统考科目+3门选择性考试科目），即3是语数外，1是物理或者历史必选一门，2是生物化学政治地理中不分文理任选两门。其中，语文、数学、外语3门统考科目为必考科目，不分文理科。

2、改革后的考试时间安排

语文、数学、外语：在6月7至8日进行

三门选择性考试科目：在6月8至9日进行

其中：外语科目选考英语语种的，考试分听说考试和笔试两次进行，听说考试安排在高三第二学期开学后进行，考1次；笔试安排在6月统一高考期间进行，考1次。

历史、政治、地理、物理、化学、生物6门选择性考试科目每年有1次考试机会。

体育类、艺术类专业术科考试全省统一考试安排在高三第一学期进行。

3、高考科目分值与成绩构成

高考六科总分750分=语数英450分+选考科目300分

其中语文、数学、外语各150分（卷面分），物理、历史各100分（卷面分），政治、地理、化学、生物各100分（等级分）英语150分=笔试130分+听说20分，其它语种按教育部当年规定执行。

4、什么是等级赋分？

等级赋分是根据某一考生在考生群体中的相对位置来对其进行评价，按照分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法，只用于选考科目的成绩统计。 917教育网

使用科目：政治、地理、化学、生物

划分等级：将卷面分转换为等级。把每门选择性考试科目的考生群体依据卷面分从高到低进行排序，以一定的人数比例将该选考科目考生群体划分为五个等级。

进行等级赋分：将等级转换为等级分。设定等级分起点分、满分的分值，对各个等级进行连续赋分，在每个等级内按1分1档赋予每个等级一定的等级分数区间。

法律依据：《中华人民共和国教育法》 第四十三条 受教育者享有下列权利：

（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；

（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；

（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；

（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

（五）法律、法规规定的其他权利。