小编今天整理了一些如何应聘大学老师相关内容,希望能够帮到大家。
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如何应聘大学老师
一、研究生的求职准备
1)高校的性质:高校的性质决定你未来的发展方向。就目前而言,高校一般分为三类,普通本科,独立学院,高职院校,民办大学。
2)聘用的性质:目前高校用人方式有两种:调入和聘用。两者的差异在于调入是有编制,聘用是员工制。也就是说调入是国家的人,一般都是非常之稳定,
工资是属于**
财政拨款,薪酬福利也比聘用的好。聘用的话就是不在编,不属于财政拨款,学校自行聘用的员工,工资福利都要比正式调入的少。
3)普通本科与高职院校一般正式调入的机会多,独立学院依不同地区不同而机会不同,民办大学基本上没有调入的机会。
4)发展的平台:普通本科>高职院校>独立学院>民办大学
二、弄清高校招聘的渠道
高校招聘人员的渠道很复杂。一些不发达地区的高校内定的比例比较大。不管怎么说,高校的招聘渠道一般有这么几类:
1)学校人事处网站发布招聘信息。
2)硕博专场招聘会。这类招聘会一般集中于名校聚焦的地方,如北京、上海、武汉等地。现在高校的招聘方式也陆续的主动了起来。
3)如果在学校的网站上找不到招聘信息,不一定他们没有招聘意愿,可能是由于这个大学不重视网站的维护,你可以用谷歌或百度搜索一下这个学校的招聘,没准会有新的发现。
三、赢得应聘机会的方法
1)阅览高校人事处的招聘公告,按照其要求发送电子版简历至人事处邮箱。简历要突出学术功底和特色。有些高校的要求上是招聘博士(其实不一定非要博
士的),如果你是硕士不妨也投一投。除了看这个网站上人事处的招聘信息外,你还要留意一下各高校的动态信息,以获取最新的招聘动态信息。
2)招聘公告一般在年底最迟在2月就会公布,这时是最佳的投递简历机会。
3)如果简历没有回应,你需要打电话确认。不用怕,就是要打。如果连打电话的勇气都没有的话,怎么过面试呢?
4)合理整理各方面关系。如导师的关系。如果导师在学校有较高的行政职务而且人脉又很广的话,一个电话就可以搞定了。
5)如果你有心仪的高校,不妨到网站上进行人肉搜索,搜出这个学校几个教师的email或者电话号码或者QQ号,有些学校的选课信息系统是公开的,
从中能寻找到教师的个人信息。在过节的时候给他们发送信息,谦虚求问,运气好的话,会有热心一点的老师回答你的问题。
6)学校教授推荐。如果您能认识高校的教授,学校也正在招聘这方面的人才,教授推荐的方式效果很好。
四、面试如何发挥
1)面试的程序一般是这样的。通过你面试的时间->初试(专业笔试)->复试(讲一节课)->人事处访谈或等通知。
2)合理调整好你的行程,以免耽误面试的时间。我曾经为了等一个学校的面试通知,放弃了一个项目的机会损失了1W元,结果这个学校却在项目完成后的时间通知我面试。杯具。
3)初试,至少要准备过这一关。
4)复试,一般要有出彩点。作为应届毕业,没有经验不可怕。可怕的是不敢去尝试。我在面试试讲这一环节精心设计,转承启合,抓住听众的眼球,下足了
功夫。有位高校系主任对我的评价是“具备了博士的视野,让我感觉如沐春风”,虽然我现在没去那个学校,但依然跟那个系主任成为了忘年之交。
5)人事处访谈。你可以大胆地咨询有关编制、工资的问题。
五、功夫在诗外
1)如果您还没毕业,需要抓紧时间提升自己的学术能力;在中国现行的评价体制里,论文一定要有,质量没有,数量也一定要有。
2)高校应聘除了学术,还要试讲。讲课的环节一定要从研一开始锻炼。
3)要敢于投简历。有时候海投是必须的。看见机会就一定不要放过。
4)合理利用现有网络平台,如全国高校人事处的网址,初次发贴,不能发网址,看看回贴是否可以 。

考公与考教师相比,究竟有什么区别?
公务员与教师都是人们心目中的“铁饭碗”工作,是如今毕业生们就业的“大热门”,通常情况下,为准备这类公考,学生们都要在大三左右就开始做准备,以提高成功率。
那么考公和考教师又有什么却别呢?分四类如下:
第一,考公和考教师这两种考试的性质不同。
前者是为国家公务员部门单位的人才选拔考试,后者则是教师类职业资格考试。
第二,公考和考教资的有关情况不同。
各地公务员考试不仅明确公布了具体有哪些职位、共有多少名额、需要具备什么报考条件(如学历、所学专业、户口所在地区等),而且报考人数相当多,难度非常大。相对而言,教师资格证书考试却没有名额限制,不同学历的考生可以在幼儿园、小学、初中、高中、职业中专(中学)、大专院校教师资格类别中选一自己符合条件的一种报考,每年可以考两次,没有名额限制,没有竞争压力。
行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。申论是要求考生从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题。
第三,考公与来考教教师的考试内容不同。
公务员考试内容包括行政职业能力测验和申论两科。行政职业能力测验主要考查与公务员职业密切相关的基本素质和能力要素。申论要求考生从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题。教师资格证书考试一般分为专业课考试和面试,专业课(综合素质)考测教师的基本素质和能力,考察教育心理学知识。比较而言,教师资格考试更容易。
第四,考公与考教师的结果不同。
考公被录用后就属于国家机关公务员,具有一定的国家公权,承担着相应的行政管理的责任。而通过教资考试获得教师资格证,只是具有从事教师职业的资格,要成为一名有编制的教师,还必须再参加教师招聘考试合格并被聘用。成为在编教师属于事业编制岗位,手中没有权力,其待遇与公务员差不多。

三本非师范学前教育专业毕业了,能在大专院校当老师吗?
当然能当上老师,不过过程比较曲折,还要很多疏通关zhi系才可能。
你去的大毕业证后,可以报名参加教师资格属证考试(可以报幼儿园、小学、初中和中专教师资格证)。
考教师资格证的流程是:
1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上) 成绩无限期保留、全国通用。 一般每两个月可以考一次。
2.考心理学以及
教育学(对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办,考试通常在2月底和3月初,成绩现在无限期保留。(中小学所考的内容相同,幼儿则考学前教育学和儿童发展概论)。
3.拿上你的以上三个证(教育学,心理学,普通话)外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表,就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别和科目了(就是要选好教小学或初中等等,和数学、语文之类的科目)。说课30分钟,分:试讲15分钟和面试15分钟,教案考之前上网下一下模板,就可以了。通过说课就可以拿到证位。
取的教师资格证后,你就而已找学校应聘了,这就看你的关系了,在现在师范生都很难就业的情况下,你这半路出家的就更难了。关系硬没问题!
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