发布时间:2024-05-17 19:35:13 | 917教育网
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不是为了过才练卅,大学最好可以学点大学吧,你可以学下游泳,实用,又减肥很快。
要根据你的身体素质来决定,兴趣也很重要。轮滑需要有好的平衡和协调性,不能急于求成,慢慢练吧。
大学体育简介:
《大学体育》全面地阐述了体育运动与健康的基本理论知识,如体育运动对人体生理和心理活动的影响、运动损伤的预防与处理、一些常见疾病的预防、运动处方的制定等,并对一些基本的体育技能作了详尽的描述,使学生在了解基本理论的基础上,能科学地进行体育锻炼,提高自己的运动能力,掌握常见运动创伤的处置方法。
1.沈阳体育学院
沈阳体育学院简称“沈体”,是辽宁省属的体育类本科院校,由国家体育总局与辽宁省人民政府共建,辽宁省一流大学重点建设高校。截至2022年12月,学校占地面积1688亩,建筑面积30.66万平方米,13个本科专业,硕士学位授权一级学科1个、二级学科6个、专业硕士学位授权点2个,图书馆藏书92万余册;有教职工700余人,全日制在校生6000余人。 917教育网
学校原名东北体育学院,创立于1954年,1956年更名为沈阳体育学院。2001年,由辽宁省教育厅主管。据2020年1月学校官网,学校与俄罗斯、美国、丹麦、法国、英国、韩国、泰国等十多个国家和地区的三十多所大学和体育组织建立了交流关系,与俄罗斯圣彼得堡国立列斯加夫特体育大学合作举办休闲体育专业本科教育项目。
2.辽宁体育运动职业技术学院
辽宁体育运动职业技术学院于1985年经省政府批准成立,1999年经省教育厅批准培养全日制普通高等专科层次学生,是辽宁省内一所培养和造就优秀运动员及高水平体育专业人才的体育院校。
为了满足学生继续学习深造的愿望,2001年始在教育厅的支持下,我院先后与辽宁师范院校、鞍山师范学院、沈阳体育学院共同协商,建立了“专升本高架桥”。我院学生报考后录取率居各校之首,未专升本的学生就业率较高,得到了社会各界的普遍认可和高度评价。
学院坚持党的教育方针,坚持走特色办学的道路,不断更新办学理念,深化教育、教学改革,在人才培养质量、教学条件、管理模式、制度建设诸方面都有新的发展;学院重视素质教育,提倡优化学生的知识结构,注重培养学生的实践能力和创新意识,被国家体育总局誉为“金牌工厂,冠军摇篮”,曾经多次被省委、省政府授予“突出贡献单位”。
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大学体育专业主要课程:教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校 体育教育 工作的基本能力。
体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。这种教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的出现而兴起的。
早期体育专业教育机构(如1804年成立的丹麦体操师范学院、1814年成立的 瑞典 “皇家中央体操学院”、1848年成立的德国“中央体操教师养成所”等)几乎都是培养体育教师的,可以视为当时的“体育教育”专业。
在欧洲, 工业革命 后,教育中强调“三育并重”,体育逐渐成为学校教育的组成部分,体育师资有着较为广泛而稳定的社会需求。这种体育专业单一的状况,大抵持续了一个多世纪。
普遍认为:体育(或称为体育运动),是通过有规则的身体运动改造人的“自身自然”的社会实践活动。体育的基本表现形式是人的有规则的身体运动,其基本任务是对人自身的改造,其作用对象是参与者的“自身自然”。
体育的含义有狭义和广义的区分。狭义的体育即身体教育,是通过身体活动,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能、技术,培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。它是教育的组成部分,是培养全面发展的人的一个重要方面。
广义的体育即社会文化活动。体育(广义的,亦称体育运动)是指以身体练习为基本手段,以增强体质,促进 人的全面发展 ,丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分,其发展一定社会的政治和经济的制约,也为一定社会的政治和经济服务。
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