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安徽师范大学皖江学院开设专业有哪些及介绍(安徽师范大学皖江学院有哪些三本专业)

安徽师范大学皖江学院开设专业有哪些及介绍

类别专业名称经济学类(本)经济学金融学类(本)金融工程教育学类(本)学前教育体育学类(本)社会体育指导与管理休闲体育中国语言文学类(本)中国语言文学类外国语言文,下面高三网小编为你整理了详细内容,欢迎浏览了解。

安徽师范大学皖江学院开设专业

安徽师范大学皖江学院开设专业有经济学、金融工程、学前教育、社会体育指导与管理、休闲体育、中国语言文学类。

安徽师范大学皖江学院开设专业

类别	专业名称
经济学类(本)	经济学
金融学类(本)	金融工程
教育学类(本)	学前教育
体育学类(本)	社会体育指导与管理休闲体育
中国语言文学类(本)	中国语言文学类
外国语言文学类(本)	俄语英语日语
化学类(本)	应用化学
电子信息类(本)	电子信息工程人工智能
自动化类(本)	自动化
计算机类(本)	数字媒体技术计算机类
管理科学与工程类(本)	信息管理与信息系统
工商管理类(本)	财务管理会计学工商管理类
物流管理与工程类(本)	物流管理采购管理
电子商务类(本)	电子商务
旅游管理类(本)	旅游管理
音乐与舞蹈学类(本)	舞蹈表演音乐与舞蹈学类
戏剧与影视学类(本)	动画戏剧影视美术设计表演
美术学类(本)	美术学摄影
设计学类(本)	设计学类

安徽师范大学皖江学院就业前景好的专业

排名	专业名称
1	舞蹈表演
2	会计学
3	汉语言文学
4	电子信息工程
5	旅游管理
6	应用化学
7	音乐学
8	自动化
9	网络工程
10	英语

安徽师范大学皖江学院专业介绍

金融工程

培养目标：本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融 工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构，系统掌握金融学基本理论及 金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识；突出金融数量方法的 学习，强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养，在专业基础理论和实务 创新的平台上注重创新意识的培养；掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能， 具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。

培养要求：本专业学生学习金融工程学的基础知识，强调实践内容与理论内容相结合，注重 基本技能与综合应用能力两方面实践，突出实践内容的技术性、综合性和探索性。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．培养既掌握金融工程理论与实务，又熟悉金融工程领域发展动态，具有较强的学习能力、 写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基 本能力；

2．掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能，具有扎实的数学、计量经济学 基础，掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能；

3．注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉，具有较强的金融分析能力、策 划能力、金融创新能力和实践应用能力；

4．掌握企业（个人）投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能，具有创 新型金融手段的设计、开发与实施能力，并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质；

5．英语通过国家大学英语六级考试，能熟练地查阅英文文献。

主干学科：西方经济学（微观经济、宏观经济）、国际金融（双语）、投资学、金融工程学 （双语）。

核心课程：金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会 计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。

主要实践性教学环节：实验课程（含金融工具模拟设计、证券模拟交易、SAS软件操作等）、 社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

学前教育

学科：教育学
门类：教育学类
专业名称：学前教育

业务培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；
4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科：教育学、心理学。

主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6——8周。

修业年限：四年

授予学位：教育学学士

社会体育指导与管理

培养目标：本专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与 技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习社会体育指导与管理方面的基本理论和知识，接受到社会体 育活动相关运动技术与技能的基本训练，掌握从事社会体育活动的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学的基本理论和基本知识；

2．掌握体育健身运动项目的技术及练习方法；

3．具有从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本能力；

4．熟悉国家有关社会体育活动的方针、政策和法规； 917教育网

5．了解社会体育活动的理论前沿和社会需求；

6．具有一定从事社会体育活动科学研究和实际工作的能力，具有一定的创新思维能力。

主干学科：体育学、公共管理。

核心课程：社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理导论、社区体育导论、体育经济学、健康 评价与运动处方、运动项目理论与实践。

主要实践性教学环节：社会调查（实践）、教育实习、毕业论文、学术活动。

主要专业实验：体质测量与评价、体育康复等实验系列。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

安徽师范大学皖江学院就业前景好的专业

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相关问答

安徽师范大学皖江学院有哪些三本专业

答：安徽师范大学皖江学院2015年三本招生专业：经济学、金融工程、金融数学、学前教育、社会体育指导与管理、汉语言文学、秘书学、英语、俄语、日语、新闻学、广播电视学、广告学、应用化学、电子信息工程、自动化、计算机科学与技术、网络工程、数...详细

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高考志愿填报选择一所好的大学可谓是至关重要，全国2000多所高校中如何了解一所高校呢，本文将带大家一起来了解关于三江学院的部分知识，包含三江学院校友评价、三江学院介绍、三江学院排名录取数据等知识，希望对于选择三江学院的考生和家长有参考作用。

一、三江学院怎么样好不好

1、学校环境很好，硬件很好，师资力量雄厚，老师都很优秀，都是教授和工程师，培养学生的创新能力和时间精神，学校学习氛围很好，学生互相关爱

2、城市建设好，校园环境非常好，学校里很多漂亮的女生，人也热情好客。学校的食堂很不错，食堂的鸡腿超好吃，至今怀念。取舍四人间六人间，按专业分，有独卫热水。学校会经常组织一些丰富多彩的活动，校园的学习氛围也比较好。

3、三江学院的师资力量还是非常雄厚的，学校还会聘请外教老师来学校教学，他们不仅口语好，而且教学质量水平也是先进一流的，听老师说，学校还与国外多所学校进行了交流合作，每年都会外派学生出国留学、访学

4、虽然学校不是很大，但是麻雀虽小五脏俱全，是一个学习的好地方，总体来说学校还不错，学习氛围挺好，图书馆很高大上，宿舍也很高大上，热水学习都是看个人，觉醒的早一点就多学一点，觉醒的晚就少学一点。

5、面积虽然不算很大，但在扩建，前景很好，同时，三江学院毕业出去的学生就业率都很到90%以上，校园学习氛围很好，环境也很好

二、三江学院师资力量介绍

学校坚持人才强校战略，充分利用“名校强市”的资源优势和民办机制，实施“积极引进、着力培养、择优聘用、逐步优化”的建设方针。有专任教师569人，外聘教师525人。任课教师中高级职称教师占52.7%，具有硕士、博士学位的教师占84.4%，“双师双能型”教师占32.7%。享受国务院特殊津贴教师4人、入选省级人才工程项目30人，专业带头人均具有高级职称。“名师引领、骨干支撑、双师结构”的师资特色初步显现。此外，学校还柔性聘请了一批国内相关学科和专业的学者、知名人士担任教授或客座教授。逐步建成了一支以专任教师为主体，以驻宁高校教授、行业（企业）专家、外籍教师为补充的多元化、优质师资队伍，较好地满足了应用型人才培养的需要。

三、三江学院历年录取数据排名情况

2020年三江学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列	年份	招生省份	录取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2020	江西	本科二批	482	87297	515	25835
2	2020	贵州	本二批	393	120061	478	37658
3	2020	新疆	本二批	349	-	-	-
4	2020	福建	本科批	437	72056	494	19030
5	2020	四川	本二批	450	164182	482	46791
6	2020	安徽	本二批	487	108386	524	31477
7	2020	云南	本二批	440	92035	499	32730
8	2020	辽宁	本科批	421	77112	-	-
9	2020	重庆	本科二批	437	72024	507	18285
10	2020	江苏	本二批	325	130751	310	39652
11	2020	广东	本科批	453	165313	490	50515
12	2020	河北	本科批	447	163152	-	-
13	2020	山西	本二批C	407	32480	451	7509
14	2020	河南	本二批	473	211459	510	55140
15	2020	广西	本科二批	361	124045	412	36356
16	2020	甘肃	本二批	378	80297	471	21271
17	2020	黑龙江	本二批	378	65668	-	-

2019年三江学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列	年份	招生省份	录取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2019	山西	本二批C类	390	37910	463	8636
2	2019	福建	本二批	423	70160	496	20302
3	2019	江苏	本二批	321	125698	308	39128
4	2019	贵州	本二批	379	119170	463	41615
5	2019	重庆	本二批	456	73413	501	21865
6	2019	江西	本二批	474	77977	527	23660
7	2019	甘肃	本二批	402	76930	457	24643
8	2019	安徽	本二批	465	109773	530	31850
9	2019	云南	本二批	426	94601	494	35062
10	2019	广西	本二批	358	120068	426	35922
11	2019	山东	本科批	467	157087	519	42011
12	2019	河南	本二批	431	212792	490	57200
13	2019	四川	本二批	470	156716	493	49825
14	2019	广东	本科批	429	159173	509	48913
15	2019	新疆	本二批	367	31223	-	-

2018年三江学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列	年份	招生省份	录取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2018	四川	本二批	469	155854	510	52680
2	2018	广西	本二批	345	115992	419	41993
3	2018	安徽	本二批	465	116346	520	33494
4	2018	重庆	本二批	438	75168	479	21643
5	2018	山东	本科批	459	157817	519	43381
6	2018	云南	本二批	410	97903	494	39575
7	2018	福建	本二批	405	70620	483	20509
8	2018	甘肃	本三批	403	78165	431	25193
9	2018	江苏	本二批	303	124643	304	40262
10	2018	广东	本科批	412	163126	497	51174
11	2018	江西	本二批	471	76127	526	25247
12	2018	新疆	本二批	368	33003	-	-
13	2018	山西	二批C	372	39456	447	10210
14	2018	西藏	本二批	-	-	-	-
15	2018	河南	本二批	413	215061	485	59667
16	2018	贵州	本二批	382	122739	480	46869

四、三江学院的主要其他热门资讯

（一）、2022三江学院寒假放假时间安排校历及什么时候开学时间规定

（二）、2022年三江学院转专业的要求条件,转专业难不难好转吗

（三）、2022年三江学院新生宿舍条件图片环境怎么样,有独立卫生间吗

（四）、三江学院在贵州省2020年最低录取分是多少

（五）、三江学院在广西省2020年最低录取分是多少

（六）、三江学院在广东省2020年最低录取分是多少

（七）、三江学院在甘肃省2020年最低录取分是多少

（八）、三江学院在福建省2020年最低录取分是多少

（九）、三江学院在江苏省2020年最低录取分是多少

（十）、三江学院在安徽省2020年最低录取分是多少

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