新高考为什么采用赋分制？
发布时间：2024-06-24 18:48:53 | 917教育网
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新高考为什么采用赋分制？
所谓等级赋分制就是 根据学生分数排名所占的百分比来计算成绩，而不是卷面成绩。
新高考模式下实行“3+1+2”模式，也就是语文、数学、英语这三大主科，物理和历史2选1科，剩余的地理、政治、化学、生物4科选择2科，组成6科。
这6科一共有12种组合方式，每一种方式都将会有不同的专业的选择。而分数的计算方法，也不再实行以往的计分方式，而是采取新的计分方式——等级赋分制。
使用赋分制的主要目的，是为了学生可以综合发展，选择自己擅长的学科，也是为了挑选出最优秀的人才。像新高考模式下，不选择物理，很多专业便不能选择。
同样的，在等级赋分制下，可以挑选出专业最擅长的学生，这样更有利于学生的发展，也有更利于社会的进步。
高考赋分制的含义是什么？
江苏是赋分制的。
赋分制含义：
是新高考规定的，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分。等级赋分制简单来说，就是对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据逗老悉考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。
江苏赋分制规则：
按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级，各等级人数所占比例分别约为A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%，从而将考生的原始分转换成了等级。
将 A至 E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～含雀41和40～30五个分数段，得到考生的转换分，从而将考生的等级转换成了等级分。
等级赋分的对象科目：
在选科目的考试成绩，就是4选2，地理、政治、化学、生物当中选考的2门。
高考赋分的作用：
1、能够较好解决学科之间的问题山乎
夏季高考实行“3+3”选考模式，由于科目特点、选考群体等差异，如果以原始分呈现考试成绩，会带来学科间不公平问题；等级呈现方式则使得不同学科考生因等级划分而保持了成绩相对均衡，使得不同科目之间成绩可以相加。
2、能够保持考生成绩排名顺序不变
考生成绩依据等比例转换法则转换后计入高校招生录取总成绩，能够保持每门等级考试科目内考生成绩排名顺序不变，确保了考生成绩转换的公平公正。
3、能够最大限度保证考生的成绩区分度
这种等级计分方式，能够实现考生成绩分布在尽可能多的分数点，大大增加了考生成绩区分度，满足了高校人才选拔的需要，确保了考生在招生录取中利益的最大化。
新高考实行赋分制度的原因是什么？
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原因：新高考打破传统的文理分科，给学生提供了12种、20种甚至更多的选择机会，而选择不同组合的学生，却可以报考同一大学的同一专业，由于谁也无法平衡不同科目试题的难度，所以实行赋分制度是相对来说最公平的做法了。扩展：公平是相对的，没有绝对的公平。新高考赋分制度虽然弥补了试题难度不同引发的不公平，但是却无法弥补学科难度不同带来的不公平。 917教育网以上就是917教育网小编整理的内容，想要了解更多相关资讯内容敬请关注917教育网。更多相关文章关注917教育网：www.917edu.com免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
