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所录取大学可以随便告诉别人该同学高考分数吗?

发布时间:2024-08-05 19:37:27 | 917教育网

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所录取大学可以随便告诉别人该同学高考分数吗?

山东高考投档线公布时间

山东高考投档线公布时间是7月19日。

山东投档线什么时候公布

一般情况下,高考各高校投档线会在7月10日前后公布,本科一批投档线会在7月15号左右陆续公布;本科二批投档线会在7月20号左右陆续公布;专科投档线会在8月中上旬陆续公布。各批次的投档线会在8月完成公布。

山东省投档线什么时候公布

2023年山东高考投档分数线查询时间,通常来说,各大学各批次高考投档分数线公布时间通常在7月初到8月中旬,各省各批次投档线出来时间均不相同。

山东高考投档线什么时候出

根据往年发布查询情况来看,高校的投档分数线会在各省教育考试院及各个高校的官网公布,公布时间会在报考志愿后半个月左右。

资料扩展:

院校投档分数线,也称调档线或提档线。投档分数线是投档过程中产生的某一专业或院校的最低成绩标准,专业投档分数线产生于专业平行志愿,院校投档分数线产生于院校顺序志愿。

院校专业组投档分数线不是事先划定的,而是在正式投档后自然形成的。在正式投档时,教育考试院对录取控制分数线上的考生按高考成绩进行排序,按院校专业组实到计划的比例进行检索投档,末位考生成绩即为该院校专业组投档分数线。一所高校有几个院校专业组,就有几条对应的院校专业组投档分数线。

投档录取操作都是透明化的,每个考生投档的过程(投档过程在招生网上被称为“轨迹信息”或者“档案状态”)都可以在阳光工程上查到。档案状态一般有七种:自由可投、已经投档、院校在阅、预录取、预退档、录取待审、录取。

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所录取大学可以随便告诉别人该同学高考分数吗?

综述:不可以随便告诉别人。

日前,教育部发布了《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》。教育部明确,除教育部规定的特定事项外,只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校,不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。

《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》其他规定:

要协调相关部门和新闻媒体,严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。各省级高校招生委员会要加大统筹协调,严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。

以上内容参考 百度百科-关于做好2021年普通高校招生工作的通知

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高考的公平性体现在哪些方面

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统一的考试内容:高考使用统一的考试科目和内容,确保所有考生都在相同的条件下进行考试。这样可以减少地区间和学校间的差异,确保公平性。

考试程序的规范性:高考有清晰的考试规则和程序,对每个考生都有相同的时间限制和考试要求。这样可以确保每个考生都在相同的条件下完成考试。

考试监督和防作弊措施:高考设置严格的监考制度和防作弊措施,以确保考试环境的公正和公平。监考人员会对考场进行监督,严禁作弊行为,保证考试的真实性和公平性。

分数的客观评定:高考使用标准化的评分标准和流程,对考生的答卷进行客观评分。这样可以避免主观因素对考生成绩的影响,保证分数的公平性。

录取政策的公平性:高考录取时,根据考生的成绩排名来确定录取顺序,录取政策公开透明,不偏袒任何一方。这样可以确保录取的公平性,每个考生都有公平的机会进入自己理想的大学。

尽管高考已经在公平性方面做了很多努力,但仍然面临一些挑战和争议。例如,有人认为高考过分强调记忆和应试能力,忽视了学生的综合素质和创造力

虽然以往的高考进行了一系列的改革,取得了巨大的成就与发展,但其中不乏一些不尽人意的方面,经常是改了一方面的问题,又出现了另一方面的问题,甚至改来改去又基本上在原地打转。在这个时代,高考已经成为万人瞩目的“国考”,这不仅引起了人们对高考改革的质疑,而且进一步影响到考试以及教育功能的发挥,产生了新一轮所谓的“读书无用论”思潮。高考作为教育中一件系国系民的大事件,其改革应该本着教育公平的原则来进行。

高考改革公平性是社会公平进一步发展的基础。
高考不仅是一个教育问题,而且是一个社会问题。近几年来,尽管我们在高考科目、内容和形式改革中都取得了很大的发展,但是社会对高考的非议和责难之声仍此起彼伏。究其原因,高考改革不是单纯的教育问题,它跟社会政治、经济、文化等有着千丝万缕的联系。它由单一的教育功能向政治、经济、文化等方面辐射,全方位地影响着社会发展的进程。

正如刘海峰教授所言,“高考除了具有为高校选拔合适人才、以考促学等教育功能之外,还具有维护社会公平、保障社会稳定、促进社会流动等社会功能”。具体而言,高考改革的公平性涉及能否改善人口质量,提高民族整体素质,能够传播公平理念,帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观等问题。因此,高考改革的公平性尽管自身受到复杂的社会因素影响与制约,但是却对促进整个社会的政治公平、经济公平、文化公平有着基础性的作用。因此,这充分强调了高考改革公平性在整个社会发展中的地位和作用。

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