2025-08-31 20:09:25 | 917教育网
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 法学(校本部) | 2 | 5760/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 社会学(校本部) | 4 | 5760/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 广播电视学(色盲者不录;校本部) | 4 | 5760/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 市场营销(校本部) | 2 | 5760/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 工商管理(校本部) | 3 | 5760/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 财务管理(宜宾校区)(宜宾校区) | 2 | 5760/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 人力资源管理(宜宾校区)(宜宾校区) | 2 | 5760/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 工程管理(宜宾校区)(宜宾校区) | 2 | 5760/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 物流管理(宜宾校区)(宜宾校区) | 2 | 5760/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 工商管理(中外合作办学)(“4+0”模式;无英语单科要求,全英文小班授课;毕业颁发成都理工大学本科毕业证书、管理学学士学位证书、英国牛津布鲁克斯大学学士学位证书;校本部) | 2 | 63000/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 工商管理(中外合作办学)(4+0模式;无英语单科要求,全英文小班授课;毕业颁发成都理工大学本科毕业证书、管理学学士学位证书、英国牛津布鲁克斯大学学士学位证书;校本部) | 2 | 63000/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 信息工程(不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取;校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 软件工程(不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取;校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 人文地理与城乡规划(色弱、色盲者不录;校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 网络空间安全(不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取;校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 历史 | 本科批 | 旅游管理(宜宾校区)(宜宾校区) | 2 | 5760/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 电子信息工程(宜宾校区)(不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取;宜宾校区) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 新能源材料与器件(宜宾校区)(色盲、色弱者不录;宜宾校区) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 新能源科学与工程(宜宾校区)(色盲者不录;宜宾校区) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 石油工程(色盲者不录;校本部) | 4 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 资源勘查工程(能源学院)(色盲、色弱者不录;校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 地质工程(全国重点实验室卓越班)(校本部) | 3 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 勘查技术与工程(校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 城市地下空间工程(校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 环境科学与工程类(含:环境工程、环境生态工程;色盲、色弱者不录;校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 地质工程(校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 土木工程(校本部) | 4 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 应用化学(色盲、色弱者不录;校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 应用物理学(色盲者不录;校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 材料科学与工程(色盲、色弱者不录;校本部) | 4 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 化学工程与工艺(色盲、色弱者不录;校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 测绘工程(色盲、色弱者不录;校本部) | 3 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 资源勘查工程(英才班)(色盲、色弱者不录;校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 地质学(拔尖基地班)(色盲、色弱者不录;校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 地质学(刘宝珺院士菁英班)(色盲、色弱者不录;校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 地球物理学(全国重点实验室卓越班)(校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 地理信息科学(色盲、色弱者不录;校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 地理信息科学(拔尖基地班)(色盲、色弱者不录;校本部) | 2 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 遥感科学与技术(色盲、色弱者不录;校本部) | 4 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 空间科学与技术(校本部) | 4 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 计算机科学与技术(中外合作办学)(4+0模式;无英语单科要求,全英文小班授课;毕业颁发成都理工大学本科毕业证书、工学学士学位证书和英国牛津布鲁克斯大学计算机科学理学学士学位证书;不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取;校本部) | 2 | 68000/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 软件工程(中外合作办学)(4+0模式;无英语单科要求,全英文小班授课;毕业颁发成都理工大学本科毕业证书、工学学士学位证书和英国牛津布鲁克斯大学软件工程理学学士学位证书;不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取;校本部) | 2 | 68000/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 建筑学(色盲、色弱者不录;校本部) | 3 | 6240/5.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 人文地理与城乡规划(色盲、色弱者不录;校本部) | 3 | 6240/4.0 | 
| 安徽 | 2025 | 物理 | 本科批 | 风景园林(宜宾校区)(色盲、色弱者不录;宜宾校区) | 2 | 6240/5.0 | 
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成都理工大学是国家首批“双一流”建设高校。其前身是创办于1956年的成都地质勘探学院,是共和国建国初期的三所地质院校之一。1958年更名为成都地质学院,1993年更名为成都理工学院,2001年更名为成都理工大学。学校先后由地质部、地质矿产部、国土资源部直属,2000年划转地方,实行中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的办学体制。2010年学校成为国土资源部与四川省人民政府共建高校,2019年成为教育部与四川省共建的“双一流”建设高校。2022年学校入选国家第二轮“双一流”建设高校。
在半个多世纪的办学历程中,成都理工大学矢志报国、上下求索,风雨兼程、耕耘不辍,为社会培养了近30万名优秀人才,为我国经济建设和社会发展作出了重要贡献;他们当中涌现出一批知名学者、专家和管理人才,其中有两院院士5人。学校在长期的办学实践中形成了“穷究于理、成就于工”的校训、“艰苦奋斗、奋发图强”的优良传统、“不甘人后、敢为人先”的进取精神。
成都理工大学现有成都和宜宾两个校区,占地面积3487亩,校舍建筑面积134.6万平方米,校园绿树成荫、繁花似锦,是读书治学的美好园地。学校坚守为党育人、为国育才,着力培养具有人文情怀、科学素养、责任担当、国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才。现有全日制在校生38373人,其中本科生30161人、研究生8065人。学校共设有20个教学学院、1个沉积地质研究院、1个地质调查研究院、1个产业发展研究院。另有1所独立学院(成都理工大学工程技术学院)。学校先后入选毕业生就业典型经验高校全国50强、创新创业典型经验高校全国50强。
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