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高中生综合素质评分怎么写?

发布时间:2024-03-27 13:12:47 | 917教育网

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高中生综合素质评分怎么写?

高中生综合素质评分怎么写?

高中生综合素质评价项目设计如下:
1、思想品德:爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间。
2、学业水平:学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力等。重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等,特别是具有优势的学科学习情况。
3、身心健康:学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。参加体育运动的效果,应对困难和挫折的表现等。比如学生特别喜欢打篮球,在学校、省市组织的篮球比赛中能积极参与甚至获奖。或者应对困难和挫折的表现等,都会作为身心健康项目评价记录。
4、艺术素养:学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长,参加艺术活动的成果等。如会演奏乐器,歌唱的好,喜欢绘画,跳舞,表演,书法等等特长,都是艺术素养的考察方面。
5、社会实践:学生在社会生活中动手操作、体验经历等情况。重点是基于学生对综合实践活动课程的修习,学生参加实践活动的次数、持续时间,形成的作品、调查报告等。

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大学综合素质测评是怎么评的?

福建师范大学综测评分细则如下:

一、政治思想道德表现分测评:政治思想道德表现分=基础分+奖励分+扣分

1、基础分评定标准:政治思想道德表现的基础分满分为80分。包括以下7项内容,考核分为优、良、合格、不合格四个等级,分别计80-75分、74-65分、64-60分、59-0分。

2、评测办法:班级测评分以全班同学对每一位同学的测评分由高到低排列,去掉前15%和后15%的测评分后的平均分计算。

3、奖励分,包含荣誉分、社会工作分及附加分,奖励分满分为20分。

4、受到留校察看、记过、严重警告、警告等行政处分者,分别扣7分、5分、3分、2分。受党团纪处分者,可依此酌扣。同一事件同时受到党团纪、行政处分者,不重复扣分。因违反规章制度受校、院系或年级通报批评者,分别扣3分、1分、 0.5分。

5、政治思想道德表现分同时转换成等级制,分为优、良、合格、不合格等四个等级。根据计算结果,从高分到低分按比例确定政治思想考评等级,其中优秀比例不超过同年级同专业的30%(获得省级以上班集体荣誉称号的不超过40%),良的比例不超过60%。

二、学业表现测评:学业表现分=平均学分成绩+外语、计算机、辅修课程考试奖励分+创新实践能力奖励分。

1、学业测评分以平均学分成绩计算。平均学分成绩=(Kl+K2+K3+……Kn)÷学年所修课程学分之和、K为每门课程实考成绩×该门课程学分。

2、外语、计算机、辅修课程考试奖励分(最高不超过20分)。

三、文体表现测评:文体表现测评=基础分+奖励分+扣分

1、文体表现基础分为80分。

2、奖励分(不超过20分)

3、扣分。凡无故不参加集体组织的文体活动者,每次扣1分。

四、综合素质测评

学生综合素质测评=政治思想道德表现分×20%+学业表现分×70%+文体表现分×10%。 917教育网

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综合评定成绩是怎么算出来的

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大学生综合测评成绩计算方法如下:

学年综合素质测评成绩=思想道德素质分(20%)+学科专业素质分(60%)+实践能力与技能水平分(10%)+身心素质与文体能力分(10%)+附加分。一般是考试成绩和活动分成绩各乘一定比例相加。

综合素质测评的简介:

综合素质测评是对大学生的一种评价指标,综合素质测评的内容包括德育测评、智育测评、体育测评和能力测评四个方面。

综合素质测评包括四个方面,每个类别根据情况给予一定的比例,在将学生在校的各种活动、学习或者各种竞赛给出一定的分数,根据所占的比例算出总分,然后根据总分决定学生优秀与否,并根据综合素质测评来评定奖学金!

综合素质测评的意义:

1、对于学生来说,综合素质测评有利于激励大学生沿着德、智、体、美全面发展的方向前进,不断提高自身综合素质,形成你追我赶的学习气氛。

2、有利于学生的自我认识,发现不足,扬长补短,不断地自我完善,达到以评促改的效果,从而有利于毕业择业和自我发展。

3、对于学校而言,综合素质测评有利于公正、准确地评价学生,为评定奖学金、评先推优和推荐毕业生就业提供客观依据,是社会衡量学校办学效果、评价人才的尺度之一。

4、有利于学校及时、全面了解学生的情况,从而更有针对性地对学生进行教育和引导,提高学校规章制度和思想政治工作的效能。

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